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云南网讯（记者 刘畅 通讯员 宋心怡 黄晓涵）为响应“双减”政策要求，全面落实新课程评价改革，7月4日至5日，昆明市官渡区小街小学开展“国风雅韵，礼润童心”一、二年级学科素养综合评价游园活动。

此次活动秉承小街小学“经典为翼，良习修远”办学特色，将“礼、乐、射、御、书、数”君子六艺融入无纸化测评，将传统文化与教育教学相结合，力图将中华优秀传统文化浸润于学生们的心间，促进学生全面健康成长。

据介绍，此次活动旨在让学生们在评价活动中大方、自信地展现自我，发挥智力、体力、才力，在玩中学、评中思、思中获，为自己本学期的努力画上一个圆满的句号，同时在感受中国独有的国学文化内涵中，让学生们明圣贤礼，知天下事，开启智慧。

本次测评以“君子六艺”为主线，围绕国学经典文化创设情境，通过游戏、活动等方式，渗透语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法治等实践内容，体现了多学科的融合。为了给孩子们带来美好的体验，本次活动所有老师都着汉服参与，而学生在活动中也根据自己的表现，依据所获得的印章数，通过评为“状元”“进士”“秀才”三个不同的等级兑换奖品。

在“六艺·礼”活动环节中，一年级融合了劳动、道德与法治两门学科，设计了叠衣服和洗手两道关卡，让孩子在端正容貌和整理衣物中践行了中华民族对“礼”的初步要求；二年级则结合了语文学科、劳动学科，设置了泡茶、奉茶礼两个内容，让学生在活动中学礼、知礼、守礼。“六艺·御”环节中，一年级将语文学科中的偏旁、熟字加一加与数学学科中的拼图形结合起来，考查学生的动手能力、观察能力与思维能力。二年级则将语文、数学、英语三个学科的知识融入进日历表，综合考查学生对二十四节气、十二生肖、轴对称图形、英语表达等知识的掌握。学生们在汲取了民族文化智慧的同时，还培养了观察能力、表达能力及解决问题的能力。

参与活动的家长表示，富有趣味的游园活动代替了纸笔测试，培养了学生的综合能力，让学生在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦。

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